福州Python少兒編程班如何挑選？童程童美Python人工智能編程課程融入數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理等知識(shí)，提高學(xué)員編程思維、數(shù)學(xué)思維、抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達(dá)能力、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、解決問(wèn)題能力、設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力。

童程童美青少兒Python人工智能編程培訓(xùn)

【課程詳情】：

1、Python趣味游戲編程：Python語(yǔ)言基礎(chǔ)

2、Python智能場(chǎng)景編程：Python語(yǔ)言人工智能初步

3、WEB網(wǎng)頁(yè)編程：JavaScript HTML CSS

4、WEB服務(wù)器編程：Python WEB MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)

5、人工智能算法編程：語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)

6、AI手機(jī)基礎(chǔ)編程：Android開發(fā)基礎(chǔ)

7、AI手機(jī)編程：Android平臺(tái)開發(fā)

【課程優(yōu)勢(shì)】：

1、體系完善：SPIKE每階段的知識(shí)內(nèi)容與設(shè)計(jì)，滿足各階段孩子的成長(zhǎng)需求。

2、內(nèi)容專業(yè)：遵循孩子的生理發(fā)育規(guī)律和特點(diǎn)，將豐富的機(jī)械結(jié)構(gòu)知識(shí)和編程知識(shí)融入，編程知識(shí)更專業(yè)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)更合理。

3、軟硬結(jié)合：硬件機(jī)器人搭建加軟件編程的結(jié)合方式既能培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和空間建構(gòu)能力，又能培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

4、PBL項(xiàng)目式培養(yǎng)：內(nèi)容結(jié)合實(shí)際問(wèn)題，每完成一次內(nèi)容相當(dāng)于解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，極大地鍛煉孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、分析設(shè)計(jì)、解決問(wèn)題等能力。

5、機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)-CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)：日常采取PBL項(xiàng)目式方法，階段性采用CBL挑戰(zhàn)式培養(yǎng)方法，融入機(jī)器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)在編程的同時(shí)讓孩子收獲榮譽(yù)感和成就感。

學(xué)習(xí)少兒編程，培養(yǎng)孩子的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力

“編程思維(computational thinking)”就是“理解問(wèn)題——找出路徑”的思維過(guò)程，它由分解、模式識(shí)別、抽象、算法四個(gè)步驟組成。通過(guò)這四個(gè)步驟每一個(gè)小問(wèn)題被單獨(dú)檢視、思考，搜索解決方案;然后，聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，形成解決思路;設(shè)計(jì)步驟，執(zhí)行——問(wèn)題解決,讓孩子有解決問(wèn)題的能力。

同時(shí)，根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)，孩子會(huì)在6歲左右開始形成抽象邏輯思維，整個(gè)6-12歲是孩子抽象邏輯思維的形成期。所以學(xué)編程在時(shí)間段是很合適的，趁孩子現(xiàn)在課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，邏輯思維也快，幫他們掌握一門有益終生的技能，就是在正確的時(shí)間做正確的事。

學(xué)習(xí)少兒編程，有助于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和

我們看到，很多孩子學(xué)了編程后，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了，還有很多孩子改掉了粗心的毛病，養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，甚至有的孩子學(xué)了編程后其他科目的成績(jī)也提高了。

在高考自主招生、留學(xué)申請(qǐng)資料上，編程特長(zhǎng)都能成為有用的資歷，能帶來(lái)更廣闊的機(jī)會(huì)。雖然目前只有浙江把編程納入高考，但我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)信息學(xué)人才的關(guān)注是非常高的。比如每年都會(huì)有很多孩子通過(guò)信息學(xué)奧賽被中學(xué)、國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)免試或降分錄取。

小孩子學(xué)習(xí)編程，不是為了成為程序員，也不僅僅是為了學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言，而是培養(yǎng)孩子多方面的能力，在未來(lái)能走得更遠(yuǎn)。