有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>朝陽區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京朝陽望京樂博樂博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 14:11:49來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
樂博樂博致力于向3-16歲的青少年提供包括機(jī)器人、編程、人工智能等在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育,以“專業(yè)、科學(xué)、開放” 的精神向?qū)W生提供“有趣、有用、有價(jià)值”的教學(xué)和服務(wù),其特色在于將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合,將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合,將知識(shí)啟蒙與解決問題相結(jié)合,將進(jìn)階的課程體系與學(xué)生成長(zhǎng)的不同階段相結(jié)合,并通過比賽和等級(jí)測(cè)評(píng)建立起一套學(xué)習(xí)效果可視化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),為從小培養(yǎng)具有計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的智能時(shí)代人才構(gòu)建了不斷進(jìn)化的學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)。采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件。無毒無害,安全質(zhì)量有保障!
學(xué)生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個(gè)過程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。
情景引入
科普知識(shí)
主題搭建
創(chuàng)意搭建
拓展游戲
課程總結(jié)
激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動(dòng)手能力。
| 班制 | 課時(shí) | 開課時(shí)間 | 班型 | 授課對(duì)象 |
|---|---|---|---|---|
| 6-8人 | 90分鐘 | 隨到所學(xué) | 周六日/晚上 | 4-6歲的兒童 |
北京靠譜的少兒積木搭建培訓(xùn)班是哪家?優(yōu)選北京樂博,豐富的少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意啟蒙課等教育機(jī)構(gòu)。

根據(jù)3-6歲學(xué)前兒童智力發(fā)展的不同階段,基于樂高教具,通過外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),在授課老師的引導(dǎo)與幫助下,讓孩子自己動(dòng)手搭建出與主題相符的作品。
創(chuàng)意啟蒙課程包括睿智探險(xiǎn)家、超級(jí)工程師、創(chuàng)客發(fā)明家三個(gè)不同課程,每個(gè)課程根據(jù)家庭、社區(qū)、交通、自然、科技等設(shè)計(jì)4個(gè)主題,讓孩子在自己感興趣的內(nèi)容中開啟次探索之旅。
3歲+睿智探險(xiǎn)家課程體系
課程包括奇妙世界、空間探索、動(dòng)物世界、童話王國(guó)四個(gè)單元。本階段課程根據(jù)3歲孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期以及敏感期,通過積木搭建,讓孩子學(xué)會(huì)表達(dá)、鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力、抗挫折能力,以及認(rèn)識(shí)自然,親近自然。
4歲+超級(jí)工程師課程體系
課程包括百變工程師、城市設(shè)計(jì)師、瘋狂數(shù)學(xué)家、魔幻未來城四個(gè)單元。4歲的孩子手部肌肉群開始發(fā)展,并伴隨著情感、數(shù)學(xué)智能及好奇心的發(fā)展,所以,本階段課程著重鍛煉孩子的手部力量,培養(yǎng)孩子的合作能力、數(shù)學(xué)能力以及探索發(fā)現(xiàn)的興趣
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