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編程這么復(fù)雜,基礎(chǔ)薄弱孩子們能學(xué)會嗎?

當(dāng)然可以!

鼠標(biāo)拖動代碼塊即可

Scratch編程與其他代碼編程，較大的不同點在于，Scratch是可視化圖形編程語言，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。其構(gòu)成程序的命令和參數(shù)是積木形狀的模塊，不用書寫代碼語句，只需按照一定的邏輯用鼠標(biāo)拖動模塊把它們拼在一起就可以。

并非讓孩子去當(dāng)程序員

孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)是發(fā)展興趣，培養(yǎng)自己的思維方式與創(chuàng)造能力，并且從中獲得樂趣。學(xué)生不僅僅會學(xué)會如何編寫程序，還會學(xué)習(xí)到Science(科學(xué)),Technology(技術(shù)), Engineering(工程), Arts(藝術(shù)), Maths(數(shù)學(xué))等多個領(lǐng)域的知識。

使用非常簡單的編程工具

給孩子們選擇的編程工具一般都是比較容易上手，并且容易理解的。像Scratch這樣的軟件，它是可視化圖形編程語言，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，其構(gòu)成程序的命令和參數(shù)是積木形狀的模塊，不用書寫代碼語句，只需要按照一定的邏輯拖動模塊把它們拼在一起就可以。

讓孩子學(xué)會簡單的邏輯

Scratch的模塊數(shù)量有限，難以實現(xiàn)復(fù)雜的算法，主要是用來培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、思維方式和創(chuàng)造力等，Scratch的場景以游戲、動畫、音樂為主。

思維習(xí)慣比知識技能更重要

孩子們學(xué)習(xí)Scratch的評價標(biāo)準(zhǔn)可能就是掌握了一些編程的基礎(chǔ)概念，并且能夠自主的設(shè)計出一個小游戲，或者利用一些小游戲去參加一些比賽。