童程童美少兒編程培訓機構級既能選擇線上學習，也能選擇線下校區面授學習。為孩子們規劃完整的競賽路線，根據孩子的學習情況或參加比賽情況，進入合適的班級學習。專業授課，聯合京學府研發專業課程體系，擁有豐富的輔導NOIP、NOI等競賽的經驗，增加教學質量。通過科學系統性的訓練，高頻次全真模考，帶學員備考競賽，提高實戰經驗，贏得好成績。

童程童美的優勢：

1、回顧知識點，檢驗“庫存”每次課前，教學老師會帶領孩子回顧上節所學的重點、難點，強化加深孩子的記憶，逐步幫助孩子形成一個完整的知識網絡，同時也為接下來更深入的學習提前做好準備。

2、回顧知識點，檢驗“庫存”每次課前，教學老師會帶領孩子回顧上節所學的重點、難點，強化加深孩子的記憶，逐步幫助孩子形成一個完整的知識網絡，同時也為接下來更深入的學習提前做好準備。不同于傳統生硬的授課形式，老師會實時與孩子互動，潛移默化中將知識點傳授給孩子。此外，每講解完一個知識點，老師會給出項目討論時間，讓孩子們做分享交流;在這一過程中，授課老師可以及時了解孩子的掌握情況，對重點、難點進行糾正，確保孩子牢牢把握所學知識內容。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力!

如何開啟信息學奧賽之路

現在家長大都上過大學，有文化，這是好事。但也有不好的一面。一些有文化的家長對自己的文化和閱歷很自信，所以對孩子學習的課程親自安排，今天學什么內容，明天做什么習題，都作出很詳細的計劃，實際上這樣并不合適。要充分尊重孩子自己意愿。如何開啟信息學奧賽之路?

信奧起步階段

對于低年級學生，可以以興趣培養為目的了解信息學和計算機科學的科普內容。在這個階段，較重要的事情是要確認自己是否有興趣、有信心學信息學,在學信息學的過程中是否能產生強烈的成就感。當孩子有了一定的程序設計能力,愿意通過編程解決問題之后再去參加考試或競賽，強化成就感。

信奧進階階段

相比于興趣培養階段的同學，已經熱愛信息學且到了進階階段的同學的目標和路徑就比較清晰了。在已經具備了參加CSP-S的能力之后，如果在CSP-S中獲得了不錯的成績，就可以按照“NOIP省選(和女生競賽)-NOI-WC&CTS-IOI"的順序進行"打怪升級”了。