人工智能技術水平測試與機器人等級考試有什么區別?目前國內針對智能機器人學習能力的測試有兩個：“機器人技術等級考試”和 “人工智能技術水平測試”。兩種考試的難度不同，相比較而言人工智能技術水平測試要考察的更全面，更深入，導致考試難度更大。當然這樣帶來的好處就是人工智能水平測試的等級考試更有含金量，更有公信力。

機器人技術等級考試

是由中國電子學會于2015年啟動的面向機器人技術能力水平的社會化評價項目，考試面向年齡為8-18周歲的群體，學級為小學1年級至高中3年級。

人工智能技術水平測試

主要用于考查應試人員在人工智能關鍵技術、產品、服務及應用方面的能力水平，適用于小學、初中、高中及以上的。整個技術水平測試體系分為啟蒙級、1至10級，逐級進行考核(難度逐級提升)，為廣大的升學、實習、進修等提供人工智能體系能力水平的證明。該考試由北京大學負責題庫編纂，具備極強放心性。由工信部考試中心與中國電子教育學會共同頒發證書，證書含金量高。

兩者區別如下：

考試方式：一樣(機考和操作);

考試級別：

兩個考試都是分層級的，但是機器人技術等級考試(5級)沒有人工智能技術水平測試的等級(10級)高。

發起部門：

機器人等級考試是電子學會開發運營的項目，電子學會為中國科協下屬的社會團體之一;人工智能技術水平測試是工信部教育與考試中心運營的項目。

命題單位：

人工智能考試把題庫單位(北京大學)和設備評測單位(工業和信息化部計算機與微電子發展研究中心(中國軟件評測中心))寫得很清楚;機器人等級考試只寫“獨立的標準工作組”，沒有給出具體的標準。

考察目標：

機器人等級考試考察孩子對機器人科目的運用能力;人工智能考試注重測評孩子對人工智能領域的知識和技能(涵蓋機器人相關知識與技能)，測試體系逐級遞進，指引學生不斷深入系統地學習，提高綜合能力。(因為人工智能測試涵蓋人工智能全領域內容，機器人和編程都歸屬于人工智能領域，所以人工智能技術水平測試考察的范圍更廣，知識面更大。)

考試難度：機器人技術等級考試的難度較低，考題較簡單，成績差異化不明顯;而人工智能技術水平測試考察更全面、更深入，考試難度更大，考試成績含金量較高，更有信服力。

建議：以參加人工智能技術水平測試為主。