深圳軟件測試培訓班有沒有不錯的？達內教育隸屬于加拿大達內IT培訓，于2002年成立 ，是達內IT培訓直屬學院。學院成立旨在建立軟件高級人才培養的通道，促進我國信息產業迅速發展。依托達內課程體系(TTS6.0)，廣闊的就業平臺，迄今為止已與國內上萬家IT企業進行人才輸送合作。作為國內IT培訓的實力品牌，達內員工以"幫助每一個學員成就夢想"為己任，也正因為達內人的執著與努力，達內堅持為社會輸送合格人才，努力為中國IT行業的發展做出貢獻。

軟件測試流程是根據遇到的各種問題不斷優化和提高的，公司/項目不同，流程也會不同。

1、需求分析：

主要是明確本期需求必須完成哪些工作，具體完成到什么程度，細節是什么，記錄需求不明確、缺失等疑問;要求需求必須完整、準確、清晰具體。很多時候是各角色私下進行，不組織大會。主要參與人員：RD、QA、UE。

2、需求評審：

PM同學對需求進行整體闡述和補充，其它成員帶著需求分析時的疑問參加，提出疑問;目的是提前發現需求不明確、有沖突、無法實現、需求不全等問題。主要參與人員：項目經理、PM、RD、QA、UE。

3、計劃與排期：

(1)RD計劃與排期：根據評審后的需求，RD產出具體的開發計劃和排期，包括人力安排，模塊劃分，開發設計文檔產出以及具體提測時間等。主要產出人員：RD接口人。

(2)UE計劃與排期：根據根據評審后的需求、RD排期給出相應計劃和排期，包括：人力安排，模塊劃分，具體資源產出時間，根據提測時間規劃走查時間點。主要產出人員：UE接口人。

(3)測試計劃與排期：根據評審后的需求、RD排期給出相應的測試計劃和排期，包括：測試方法(是否單測，是否進行接口測試，是否進行性能測試，是否分模塊提測等)，測試范圍、人力安排，模塊劃分，case產出時間，case評審時間，測試完成時間，風險點。主要產出人員：QA接口人。

注意：所有的計劃與排期要發郵件抄送給全員，并找對應peer確認，如有變動需及時聯系相應peer。

4、測試環境搭建：

根據開發環境、測試計劃搭建測試環境，可由RD支持。一般至少維護兩套穩定的測試環境，滿足項目并行以及單項測試(例如：壓測、安全測試)需求。

注意：環境搭建好后，較好能自動部署代碼，減少回歸測試時代碼部署時間。