濟南連城廣場童程童美EV3機器人編程

授課學校：濟南槐蔭區(qū)連城廣場童程童美少兒編程培訓
上課時段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：2158人
教學點: 8個
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開班時間: 滾動開班
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發(fā)布時間: 2020-03-18 16:13:56
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現(xiàn)在學習機器人編程的小學員們越來越多了，但是要選哪一家學習，是很多家長的煩心事。童程童美針對6—18歲學員開設了EV3智能機器人編程課程，通過EV3課程每次150分鐘，讓學員更深入講解知識點，設計出更復雜的結(jié)構(gòu)，編寫出更智能的程序。

童程童美智能機器人課程分為四個階段：基礎-進階-拓展-高階，讓孩子由淺入深的學習編程，通過每個階段的學習都能得到提高。小學到初中的知識點在各個階段全面涵蓋，將所有知識一網(wǎng)捕獲，讓孩子能夠輕松掌握編程知識學習，設計出自己的機器人。

課程內(nèi)容

1
認識機器人編程、EV3搭建及圖像化編程知識、傳感器基本用法。
2
基本邏輯語句的運用、功能任務實現(xiàn)邏輯鍛煉、項目挑戰(zhàn)。

1
代碼編程與虛擬世界、樂高搭建相結(jié)合，提升孩子學習能力與思維深度。
2
使用EV3 Programer應用程序，在電腦、平板和手機上為機器人編寫思想。

課程簡介

童程童美開設的樂高機器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學習和進步。該課程借助科學的教學理念,專業(yè)的教學指導。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動孩子學習的積極性,讓孩子盡可能的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過該課程的學習,可以提升孩子的解決問題的能力、應變能力、表達能力和社交能力, 提升孩子的競爭力。
教學目的：幫助孩子實現(xiàn)全面發(fā)展，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等。

教學優(yōu)勢

感受機械的神奇

設計搭建復雜機器人,設置相應生活場景,通過運行編程程序,感受機械運動的神奇。培養(yǎng)各方面能力。
建構(gòu)式教學

老師拋出疑問，引導學生循序漸進建構(gòu)自己的知識大廈，充分挖掘每個學生的聰明才智。
啟發(fā)式教學

充分發(fā)揮學生想象力、創(chuàng)造力，在團隊中鍛煉協(xié)作能力和表達能力，收獲成功的喜悅和珍貴友誼。
循序漸進的模式

課程分為四個階段：基礎-進階-拓展-高階，讓孩子由淺入深學習編程，通過階段學習得到提高。

學習智能機器人編程課程能為孩子帶來什么？

1.培養(yǎng)孩子的空間想象力

機器人學習套裝里包含種類豐富的結(jié)構(gòu)零件，這些結(jié)構(gòu)可以組成各種簡單或者復雜的機械結(jié)構(gòu)。孩子在學習機器人的時候，自己搭建這些結(jié)構(gòu)，不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識，培養(yǎng)孩子的空間感，同時也大大提高了孩子的空間想象力。

2.培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

學習機器人教育中非常重要的一點就是邏輯編程。機器人是通過一整套嚴密的程序來實現(xiàn)設計者的要求的。因此，只有經(jīng)過嚴謹而周密的思考，編寫出一套好的執(zhí)行程序才能達到自己的設想，讓機器人按照自己的意愿來行動。這種邏輯思維能力對孩子的智力發(fā)展非常重要，是機器人教育中較重要的一種能力培養(yǎng)。學習機器人的邏輯編程軟件不是生澀難懂的各種代碼，而是形象生動的圖形化界面，使得對孩子的邏輯思維訓練變得更加容易。

3.培養(yǎng)孩子的探究能力

在學習機器人教育過程中，會遇到很多困難和問題，需要孩子不斷去嘗試新的方法，采取新的措施去獲得滿意的結(jié)果，這是一個不斷試錯--修正--再試--再改的過程。探索的過程本身就是在培養(yǎng)一種科學探索的精神和科學探索的能力，讓孩子在不知不覺中得到鍛煉和提高。

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