有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>煙臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>煙臺(tái)萬達(dá)新航道雅思培訓(xùn)

課程簡(jiǎn)介
1)三段式教學(xué),課程設(shè)計(jì)完全基于托福學(xué)習(xí)規(guī)律;
2)課后VIP教師督學(xué),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺;
3)TPO真題贈(zèng)送,全程作文批改。
適用學(xué)員
1)具備2000-2500個(gè)左右基礎(chǔ)詞匯,英語基礎(chǔ)中等的學(xué)員;
2)參加新航道留學(xué)預(yù)備測(cè)試二級(jí)水平的學(xué)生;
3)已完成新航道留學(xué)預(yù)備二級(jí)課程的學(xué)習(xí);
4)托福50分左右(測(cè)試或官考成績(jī),該項(xiàng)必須滿足)
教學(xué)目標(biāo)
1)了解托福考試的考試形式、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn);
2)夯實(shí)基礎(chǔ)聽說讀寫技能,順利銜接托福課程;
3)掌握所對(duì)應(yīng)的托福詞匯與托福語法;
4)熟練掌握托福各科各類題型的答題方法;
5)使用上課輸入的語言材料進(jìn)行口語和寫作表達(dá);
6)深度理解學(xué)術(shù)材料的內(nèi)在邏輯和答題邏輯;
授課內(nèi)容
留學(xué)預(yù)備:聽說并進(jìn)(聽力+口語),讀寫互通(閱讀+寫作)
階段A:托福詞匯,托福語法,語音語調(diào)
階段B:托福聽力精講,托福閱讀精講,托福寫作精講,托福口語精講
階段C:托福聽力強(qiáng)化,托福閱讀強(qiáng)化,托福寫作強(qiáng)化,托福口語強(qiáng)化
留學(xué)預(yù)備
聽力:
1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)聽力技能,使學(xué)生能夠熟悉各種類型的聽力材料(課堂講座,同學(xué)間對(duì)話,師生間對(duì)話,廣播節(jié)目,播客等);
2)能夠聽懂不同話題的主要意思;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文聽力中把握連接主干的過渡詞和通過重要細(xì)節(jié)獲取大意等能力。
口語:
1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)口語技能,使學(xué)生能夠掌握英語中相關(guān)學(xué)術(shù)類及生活類場(chǎng)景詞匯,分辨連讀、句子重讀、不同功能句子的語調(diào)等發(fā)音規(guī)則;
2)掌握過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、定語從句、被動(dòng)語氣、間接引語、非真實(shí)條件句的使用場(chǎng)景和用法;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中表達(dá)自己同意/不同意的觀點(diǎn)、轉(zhuǎn)換話題、反駁別人的觀點(diǎn)、解釋未知詞匯等能力。
閱讀:
1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)閱讀技能,使學(xué)生能夠掌握 3000 個(gè)左右高頻詞匯;
2)適應(yīng)學(xué)術(shù)性題材的文章,能夠閱讀詞數(shù)約在 800-1000 詞的文章;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上, 培養(yǎng)學(xué)生在英文閱讀中記錄筆記和識(shí)別文章語氣等能力。
寫作:
1)幫助學(xué)生提升基礎(chǔ)寫作技能,使學(xué)生能夠掌握更加復(fù)雜的句式和豐富的句型;
2)掌握使用恰當(dāng)?shù)氖聦?shí)和數(shù)據(jù)的方法;
3)并在掌握上述內(nèi)容的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中提出主張和拓展段落等能力。
精準(zhǔn)定位關(guān)鍵信息
很多同學(xué)讀文章時(shí)總覺得時(shí)間不夠用,其實(shí)問題出在“地毯式閱讀”的習(xí)慣上。托福閱讀每篇700字左右,但真正需要理解的只有題目對(duì)應(yīng)的部分。拿到文章先看題目,圈出關(guān)鍵詞(比如人名、年份、專有名詞),再帶著目標(biāo)回到原文快速掃描。這個(gè)技巧能讓做題速度提升30%以上,去年帶過的學(xué)生小陳用這個(gè)方法,兩周內(nèi)閱讀單項(xiàng)漲了5分。
長(zhǎng)難句拆分三步法
遇到繞來繞去的復(fù)合句別慌,咱們得學(xué)會(huì)“拆骨架”。首先用鉛筆劃出所有逗號(hào)和連接詞(比如which, that),然后找到主干的主謂賓,最后把修飾成分歸類。上周剛有位同學(xué)用這個(gè)方法,原本要花3分鐘分析的句子現(xiàn)在40秒就能理清。平時(shí)可以拿《托福官方真題集》里的長(zhǎng)句子做專項(xiàng)訓(xùn)練,堅(jiān)持兩周會(huì)有明顯改善。
錯(cuò)題本要這么用才有效
刷了20套題還是錯(cuò)同樣題型?你需要建立分類錯(cuò)題本。把錯(cuò)誤按題型歸類(事實(shí)信息題、推理題、詞匯題等),每道題旁邊用紅筆標(biāo)注三個(gè)信息:錯(cuò)誤原因、正確思路、相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。去年帶過的雅思轉(zhuǎn)托福學(xué)員小李,靠這個(gè)方法把推理題正確率從50%提到了85%。重點(diǎn)是要定期重做錯(cuò)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多“陷阱”其實(shí)有固定套路。
回到最初的問題:托福閱讀怎么提高?關(guān)鍵不在于刷題數(shù)量,而是掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法。建議每天保持1小時(shí)精讀練習(xí),周末做全套模考檢測(cè)進(jìn)步。記得要把這三個(gè)技巧結(jié)合起來用,比如今天練定位技巧,明天重點(diǎn)攻克長(zhǎng)難句。堅(jiān)持一個(gè)月,你會(huì)看到閱讀速度和正確率的雙重提升。
最后想和大家說,托福閱讀提升沒有捷徑,但有方法可循。身邊那些考到28+的同學(xué),都是把正確方法堅(jiān)持用了三個(gè)月以上的。現(xiàn)在就開始調(diào)整你的學(xué)習(xí)策略吧,期待下次考試后收到你的好消息!
| 托福大班 | ||
|---|---|---|
| 課程名稱 | 招生對(duì)象 | 課時(shí) |
|
托福基礎(chǔ)(F+A+B)班 (基礎(chǔ)段8人班+進(jìn)階25人班) |
高中英語良好或大一英語水平學(xué)生,英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱者 | 56次課/197課時(shí) |
| 托福進(jìn)階(A+B)25人班 | 大學(xué)英語四級(jí)或同等水平的學(xué)生 | 36次課/144課時(shí) |
| 托福核心(B)25人班 | 大學(xué)英語四級(jí)或參加托福考試成績(jī)?cè)?5+的學(xué)生 | 24次課/96課時(shí) |
|
托福基礎(chǔ)(F+A+B+C)班 (基礎(chǔ)段8人班+進(jìn)階25人班) |
高中英語良好或大一英語水平學(xué)生,英語基礎(chǔ)相對(duì)薄弱者 | 80次課/293課時(shí) |
| 托福進(jìn)階(A+B+C)25人班 | 大學(xué)英語四級(jí)或同等水平的學(xué)生 | 60次課/240課時(shí) |
| 托福核心(B+C)25人班 | 大學(xué)英語四級(jí)或參加托福考試成績(jī)?cè)?5+的學(xué)生 | 48次課/192課時(shí) |
| 托福沖刺(C)25人班 | 有一定托福基礎(chǔ)水平,想要進(jìn)步托福成績(jī)的學(xué)生 | 24次課/96課時(shí) |
新航道是新航道國際教育集團(tuán)的簡(jiǎn)稱,由胡敏教授率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員于2004年10月16日共同創(chuàng)辦,總部位于北京海淀區(qū)中關(guān)村。美國國際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國KAPLAN國際教育集團(tuán)參與戰(zhàn)略投資的語言教育機(jī)構(gòu)。下轄語言培訓(xùn)學(xué)校、前程留學(xué)、國際研學(xué)、好輕松考研、中國故事研究院、美國AP課程中心、錦秋A-Level、教育研究院、新英漢圖書、AF國際藝術(shù)教育、美行思遠(yuǎn)國際音樂教育、清美A佳畫室等多個(gè)分支機(jī)構(gòu),提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)員通過不斷學(xué)習(xí)提升英語能力和考試成績(jī),同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求。

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