對于絕大多數家庭和學生而言，留學應該提前規劃好，是充分準備后的行動。目標學校、目標專業通常是我們的規劃內容。同時，更建議廣大考生對學習周期、考試時間、可能需要的考試次數和可能獲得的成績有一個預估，有利于較后實現留學目標。

學生本人可能在備考周期上并沒有提前安排很久，也存在很多沖動性留學的可能性，雖然今年我也接觸了很多10月份、11月份才來規劃較后取得的學生，但是還是希望大家不要低估了這個考試，提前至少半年開始著手。并且在規劃師的安排下，和各科老師進行充分的互動，便于老師進一步發現學生的問題。另外，很多學校申請截止日期是1月15日，部分學校并不接受1月份的SSAT成績，所以寄希望于補交成績的學生較好先和學校打好招呼，問清情況，否則會延誤申請。

提升個人實力

考試形式和趨勢可能會變化，但不變的一定是對英語能力的考查，因此提升能力是我們在考前需要做足的功課，這不是臨考前通過復習之前的考題能夠突擊得來的。一些去國外游學過，平時有大量的英文閱讀量的學生，往往在這個考試上并不需要付出非常大的努力就可能會考出一個很不錯的分數。

關注ISEE考試和托福考試

美國的一些高中，需要學生提供ISEE考試成績，這導致很多學生在準備完SSAT以后，倉促的開始準備ISEE，導致分數不夠的問題。其實SSAT只是一個參考的方法，并不是的美國中考。所以建議家長和自己的留學顧問提前調查，看自己申請的哪些學校需要ISEE成績，從而盡早開始準備。由于ISEE每半年只能考一次，所以基本上是不能像SSAT那樣，通過刷分來提高成績的。

另外，有的美國高中提供了SSAT和TOEFL二選一的可能性，對于一些本身準備時間過于倉促的學生，請將精力放在一門考試上。至于學生更適合哪類考試，也請根據學生自身的情況并參考經驗豐富老師的建議。

重視平時的成績、課外活動和面試

申請國外高中，TOEFL和SSAT成績是對申請人語言能力的評估，但絕非全部。很多家長的錯誤理解使得他們到較后的重心有所偏差。國外的高中可能更重視孩子自身的天賦和性格，這在課外活動中所獲得獎項，以及面試中都有所體現，這些都需要更早的著手。申請美國高中本身是一個比較繁瑣的過程，所以同學們應多和自己的留學規劃顧問聯系，提早規劃好時間表，把活動、獎項、義工等事宜早點安排好，這樣才可以有條不紊地完成美國高中的申請。