有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>常州培訓(xùn)學(xué)校>常州天寧區(qū)嘉宏世紀(jì)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2022-11-16 15:43:00來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認(rèn)度的相對(duì)而言更難的課程，它為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)并取得國(guó)際學(xué)士學(xué)位證書(shū)做準(zhǔn)備。學(xué)生獲得這個(gè)證書(shū)后就取得了直接進(jìn)入英國(guó)大學(xué)及大多數(shù)其他國(guó)家大學(xué)學(xué)習(xí)的資格，他們也可能獲得較多一年的學(xué)分進(jìn)入美國(guó)的大學(xué)。IB課程按深度開(kāi)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)將不斷深化。
· 鼓勵(lì)各個(gè)年齡段的學(xué)生同時(shí)考慮本地和全球環(huán)境，認(rèn)真思考并挑戰(zhàn)假設(shè)。
· 獨(dú)立體系發(fā)展，全球的IB課程都按照相同的教學(xué)大綱進(jìn)行，并且參加統(tǒng)一的畢業(yè)甄選考試。
· 培養(yǎng)多語(yǔ)種的學(xué)生。
· 以學(xué)習(xí)者為中心。
· 開(kāi)發(fā)有效的教學(xué)方法。
· 在全球范圍內(nèi)工作，幫助學(xué)生了解不同的語(yǔ)言和文化。
· 探索重要內(nèi)容，發(fā)展符合嚴(yán)格國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科和跨學(xué)科理解。
理解IB生物學(xué)相關(guān)定義和考試范圍。
掌握考試科目所需具備的詞匯量。
增強(qiáng)學(xué)生在地方、國(guó)家、國(guó)際層面的社會(huì)責(zé)任感。
向考生介紹學(xué)科知識(shí)構(gòu)架、基本原理、測(cè)量與分析。
理解IB數(shù)學(xué)相關(guān)定義和考試范圍，掌握做題技巧。
通過(guò)對(duì)于物理學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，掌握基本物理理論。
細(xì)胞生物學(xué)；分子生物學(xué)；遺傳學(xué)；生態(tài)學(xué)；進(jìn)化和生物多樣性；人類生理學(xué)；核酸；新陳代謝，細(xì)胞呼吸和光合作用；植物生物學(xué)；遺傳學(xué)和進(jìn)化；動(dòng)物生理學(xué)；神經(jīng)生物學(xué)和行為；生物科技和生物信息；生態(tài)學(xué)和*護(hù)；人體生理學(xué)；
掌握化學(xué)的基本知識(shí)和原理；運(yùn)用原理來(lái)計(jì)算和解決問(wèn)題；掌握學(xué)科相關(guān)技能，如測(cè)量和分析；
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)；國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)；發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)；
代數(shù)；函數(shù)和方程；圓函數(shù)和三角學(xué)；矩陣；向量；統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率；微積分；
了解物理學(xué)的基本理論；運(yùn)用相關(guān)的公式與定理解決物理問(wèn)題；運(yùn)用辯證性思維思考物理理論的推導(dǎo)過(guò)程；掌握物理學(xué)科考試的技巧。
常州IB培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好些?朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、一對(duì)一學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語(yǔ)言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來(lái)還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國(guó)際化教育。
隨著全球化程度的日益加深，IB課程愈發(fā)受到眾多學(xué)校歡迎。作為世界通行課程，全球90個(gè)國(guó)家的3300多所大學(xué)承認(rèn)IB成績(jī)，包括美國(guó)常春藤盟校等世界好的學(xué)校。IB落地中國(guó)，立足于培養(yǎng)具有中國(guó)精神的世界公民，將中國(guó)特色與國(guó)際情懷融會(huì)貫通，同樣成為了許多中國(guó)家長(zhǎng)及學(xué)生的熱門之選。
IB課程全稱 International Baccalaureate，是由國(guó)際文憑組織(IBO)為全球3-19歲的兒童開(kāi)設(shè)的課程體系，包含四大課程門類：小學(xué)項(xiàng)目(PYP)、中學(xué)項(xiàng)目(MYP)、大學(xué)預(yù)科項(xiàng)目(DP)以及職業(yè)教育項(xiàng)目(CP)。截止到2020年6月11日IBO官網(wǎng)數(shù)據(jù)，全國(guó)共有119所學(xué)校開(kāi)設(shè)IBDP項(xiàng)目，這些學(xué)校大體分布在上海、廣東、北京、江蘇等地區(qū)，在東部地區(qū)較為集中，而西南部地區(qū)如云南、四川等地也有學(xué)校開(kāi)設(shè)IBDP項(xiàng)目。
IB課程體系包括6大學(xué)科組，主打3大課程核心。與IB推崇的“全人教育”理念一脈相承，課程覆蓋語(yǔ)言文學(xué)、第二語(yǔ)言習(xí)得、人文與社會(huì)、實(shí)驗(yàn)科學(xué)、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)、藝術(shù)與選修六大領(lǐng)域。文理兼修，注重學(xué)生整體能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生獲得全面、綜合性發(fā)展。
6大學(xué)科組：
語(yǔ)言：中國(guó)的IB學(xué)生一般選中文或者英語(yǔ)，即自己能夠掌握的較好語(yǔ)種。其教學(xué)的重點(diǎn)不局限于語(yǔ)言水平的提升，更旨在通過(guò)文學(xué)鑒賞，提升學(xué)生的語(yǔ)言能力。
第二語(yǔ)言：第二語(yǔ)言習(xí)得課程重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的運(yùn)用能力，如進(jìn)行書(shū)面與口頭表達(dá)?？谡Z(yǔ)和書(shū)面考試也是這一學(xué)科的兩大考核方式。
人文與社會(huì)：可選擇課程包括歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、心理、社會(huì)與文化人類學(xué)、商務(wù)與管理、全球社會(huì)中的IT(SL)等。
實(shí)驗(yàn)科學(xué)：可選擇課程主要有：生物、化學(xué)、物理、環(huán)境系統(tǒng)(SL)、設(shè)計(jì)技術(shù)等。考察重點(diǎn)之一在于：讓學(xué)生通過(guò)分組，合作完成一個(gè)項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的分工合作能力，以及如何挖掘?qū)ν皇挛锏牟煌^點(diǎn)。
數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)技術(shù)：以數(shù)學(xué)為核心，部分?jǐn)?shù)學(xué)項(xiàng)目與計(jì)算機(jī)技術(shù)為選修課程?？疾橹攸c(diǎn)包括“數(shù)學(xué)調(diào)研”與“數(shù)學(xué)建模任務(wù)”兩大方面。
藝術(shù)與選修：可選課程包括音樂(lè)、劇院藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、學(xué)校自主藝術(shù)項(xiàng)目等。
IB六大學(xué)科板塊在小學(xué)至高中的學(xué)習(xí)過(guò)程中一以貫之，每個(gè)階段都要接受這六大領(lǐng)域的素質(zhì)培養(yǎng)。但同時(shí)，IB體系也為學(xué)生提供了自主選擇的空間。比如，如果學(xué)生不想修讀藝術(shù)課程，可以選修其他5大學(xué)科中的課程，選滿IB要求的6門課程即可。
此外，三大課程核心指：拓展論文Extended Essay (EE)、知識(shí)理論Theory of Knowledge (TOK)、創(chuàng)新、行動(dòng)與服務(wù)Creativity, Action, Service (CAS)。
更多培訓(xùn)課程： 常州朗閣IB國(guó)際預(yù)科課程 更多學(xué)校信息： 常州天寧區(qū)嘉宏世紀(jì)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢電話：
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