有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波海曙區(qū)朗閣英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2026-05-20 16:51:46來(lái)源:有考網(wǎng)綜合
現(xiàn)在很多企業(yè)基本越來(lái)越重視雅思成績(jī),國(guó)內(nèi)的一些大品牌開(kāi)拓了海外市場(chǎng),如果你的雅思成績(jī)不合格,那么你的競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)差不多,但是如果你的雅思成績(jī)高,那么你就能夠脫穎而出,優(yōu)先比其他人被錄用先的機(jī)會(huì)。話題可以是描述自己所見(jiàn)到的事物,在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。早晨可以想象接下來(lái)一天將要發(fā)生的事情,晚上再回顧當(dāng)天發(fā)生的事情。在逛超市時(shí)的時(shí)候就可以告訴自己需要什么、為什么需要。閱讀一篇報(bào)紙文章,任何話題都可以涉及一些并且給出簡(jiǎn)短的摘要。
在雅思口語(yǔ)考試前的2-3周,建議嚴(yán)格按照較新一季話題卡的口語(yǔ)話題來(lái)進(jìn)行練習(xí)。可以找一些雅思口語(yǔ)預(yù)測(cè)題來(lái)練習(xí),自己總結(jié)一些topic word。這些topic word能讓考官耳前一亮。你要知道不能跟別人說(shuō)同樣的話題,但不代表你不能用同樣的詞匯。
良好的口語(yǔ)離不開(kāi)正確的發(fā)音。考生首先要確保語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏正確,不僅是各自單獨(dú)的發(fā)音,還有它們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。改進(jìn)發(fā)音的重要方法是練習(xí)聽(tīng)力。練習(xí)的方法是對(duì)廣播或電視節(jié)目錄音30秒,然后自己重述,以此來(lái)對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。
入學(xué)禮包
包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測(cè)等50G備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行學(xué)前熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
技巧授權(quán)
結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū),細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),針對(duì)弱項(xiàng),強(qiáng)化訓(xùn)練。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)
雙管齊下,針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,無(wú)須擔(dān)心考位,免費(fèi)雅思報(bào)名服務(wù)。
通過(guò)本階段的學(xué)習(xí),學(xué)員核心詞匯量達(dá)到4000, 能用多樣的語(yǔ)法造句,掌握英語(yǔ)篇章寫(xiě)作技巧,能聽(tīng)懂日常英文授課及中等語(yǔ)速的英文節(jié)目,掌握連讀、略讀、弱讀、不完全爆破等語(yǔ)音現(xiàn)象,并能就某一社會(huì)話題進(jìn)行2分鐘左右的陳述。
通過(guò)本階段的學(xué)習(xí),學(xué)員核心詞匯量達(dá)到6000,達(dá)到雅思6分要求。掌握各種語(yǔ)法,熟悉寫(xiě)作大小作文各類(lèi)題型及描述方法,聽(tīng)懂并能熟練拼寫(xiě)雅思聽(tīng)力核心詞匯,掌握閱讀的各類(lèi)題型的解法,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)雅思文章的閱讀并答題。能用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、靈活的句型和詞匯進(jìn)行交流,并就社會(huì)話題進(jìn)行2-3分鐘的深入探討。
朗閣培訓(xùn)是朗閣教育旗下子品牌,于1999 年在上海籌建。目前在全國(guó)30個(gè)城市設(shè)有100余家分校。多年來(lái)朗閣培訓(xùn)致力于提供海外語(yǔ)言標(biāo)化考試(雅思、托福、PTE等)培訓(xùn),海外入學(xué)標(biāo)化考試(SAT、ACT、GRE、GMAT等)培訓(xùn),初高中英語(yǔ)能力提升,大學(xué)英語(yǔ)考試(四六級(jí)、考研英語(yǔ)等)培訓(xùn),并下設(shè)領(lǐng)航教育,項(xiàng)目包含:出國(guó)考試培訓(xùn),國(guó)際學(xué)校學(xué)科課程輔導(dǎo)(IGCSE、A-LEVEL、IB、AP等),課外活動(dòng)及背景提升、國(guó)際學(xué)校擇校、國(guó)際學(xué)校入學(xué)備考及海外國(guó)際服務(wù)。
寧波雅思培訓(xùn)班哪家教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富?朗閣考點(diǎn)精準(zhǔn)。很多考生在備考時(shí)容易陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”,認(rèn)為做題越多分?jǐn)?shù)越高。其實(shí),盲目刷題而不總結(jié),效果微乎其微。每做完一套真題,都要進(jìn)行深度的復(fù)盤(pán)。分析錯(cuò)題原因:是詞匯不懂、定位錯(cuò)誤還是邏輯理解偏差?對(duì)于聽(tīng)力和閱讀,要精聽(tīng)精讀,把每一個(gè)生詞和長(zhǎng)難句都吃透。對(duì)于寫(xiě)作和口語(yǔ),要對(duì)比范文,找出自己的差距。只有把一套題徹底吃透,比走馬觀花做十套題更有價(jià)值。

朗閣雅思課程體系完善
課程培訓(xùn)
正式就讀7A系統(tǒng)專業(yè)課程,每位學(xué)習(xí)成立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案,定期跟蹤反饋課程進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況。
階段模考
學(xué)習(xí)過(guò)程中進(jìn)行階段性全真模考,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)效果。點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。
定期調(diào)整
定期調(diào)整:根據(jù)模考實(shí)戰(zhàn)結(jié)果,調(diào)整制定應(yīng)對(duì)性方案,定期交流學(xué)習(xí)。
雅思口語(yǔ)考試需要注意的問(wèn)題
一、雅思口語(yǔ)如何獲得
1.回答準(zhǔn)確,內(nèi)容充實(shí),比較好是自己的實(shí)例。
2.用詞恰當(dāng)豐富,時(shí)態(tài)準(zhǔn)確,無(wú)明顯語(yǔ)法錯(cuò)誤。
3.覆水難收,不要自我更正。
4.語(yǔ)速適中,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢。
5.目光交流,但不要盯著考官一直看。
二、練習(xí)中需要注意的問(wèn)題
首先大家要明白,口語(yǔ)考試的目的,不僅僅是通過(guò)考試,而是增強(qiáng)口語(yǔ)交流的能力,畢竟大家以后都要出國(guó)學(xué)習(xí)的。那么在沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境的條件下,如何給自己創(chuàng)造環(huán)境?我本人正在做的,也是我的學(xué)生們正在做的,是每天半小時(shí)的英語(yǔ)新聞,口語(yǔ)考試不僅僅是說(shuō)話,更要聽(tīng)懂對(duì)方在說(shuō)什么,所以你聽(tīng)懂了老外說(shuō)的,你熟悉了對(duì)方的語(yǔ)調(diào),對(duì)自己的口語(yǔ)聽(tīng)力,有著直接的幫助,對(duì)于閱讀和寫(xiě)作,長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)也是很有益的。
三、考前應(yīng)該注意什么
1.提前一周調(diào)整生物鐘,習(xí)慣早睡早起。爭(zhēng)取把精神狀態(tài)調(diào)整到上午時(shí)間段,而非繼續(xù)做夜貓子。
2.千萬(wàn)不要題海戰(zhàn)術(shù),每天一套題只能讓你力不從心。即使無(wú)力完成復(fù)習(xí)目標(biāo),也不要苛求,不必給自己太大壓力。
3.堅(jiān)持給自己營(yíng)造英文環(huán)境。堅(jiān)持每天聽(tīng)一段聽(tīng)力,像平時(shí)一樣,念一陣英文,還可以適當(dāng)看一看美劇,畢竟考場(chǎng)上的PART1也是首先展現(xiàn)你交際能力的機(jī)會(huì),如果發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)地道,那么你就先拔頭籌了。
四、影響雅思口語(yǔ)的因素
1. 心理過(guò)度緊張,缺乏自信.有些考生性格內(nèi)向,不善交流和表達(dá),面對(duì)臨煞有介事的考官會(huì)大腦短路,語(yǔ)無(wú)倫次.
2. 英文能力有限,準(zhǔn)備壓力大.07年以來(lái)雅思口語(yǔ)新話題層出不窮,考官第三部分的談?wù)撚l(fā)靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡(jiǎn)歸類(lèi)總結(jié),會(huì)感到復(fù)習(xí)范圍無(wú)邊無(wú)際,從而忐忑不安.
3. 錯(cuò)把口試當(dāng)成背誦考試,適得其反.很多考生會(huì)把口語(yǔ)預(yù)測(cè)話題寫(xiě)成段子死背硬記,結(jié)果考試時(shí)不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問(wèn),難逃低分命運(yùn).
4. 主觀評(píng)分很難定性,低分現(xiàn)實(shí)打擊自信.07年以來(lái)的口語(yǔ)低分讓很多中國(guó)考生困惑不解,從而進(jìn)一步對(duì)口語(yǔ)考試產(chǎn)生畏懼心理.
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