有考網
發(fā)布時間:2021-04-19 11:48:49來源：有考培訓網綜合
對地區(qū)、全球和跨文化議題的分析能力。
青少年連接世界的硬能力。
批判性思維、溝通能力、合作力、創(chuàng)新力。
中國文化傳播能力。
6-10人小班授課，使用劍橋青少一級教材，劍橋大學認證教師授課，每個單元6小時的充分學習時間，扎實的語音、語法、詞匯講解，大量的互動練習，聽、說、讀、寫四項技能全面培養(yǎng)，豐富活潑的課程教學，強調語言能力的訓練和語感的培養(yǎng)，讓學生得到較扎實較有效的訓練，在英語能力得到極大提高的同時獲得理想的分數(shù)。
采用FCE考試官方原題材料，分題型、分模塊對學生進行針對性極強的考試訓練，聽、說、讀、寫齊頭并進，補充FCE高頻詞匯、語法要點，將學過的知識融會貫通。掃除學生考試盲點。課程中提供在劍橋MSE考試官方指定考點內進行聽力、閱讀、寫作、口語全真模考的增值服務，并對試卷進行詳細講解，對每個學生的問題和弱項做針對性指導。
本課程選擇了英美文學中不同題材的經典作品，比如繪本和小說，本課程采用了泛讀與精讀結合的方式來培養(yǎng)學生的閱讀習慣。本課程會使用配套的有聲書和電影作為補充，運用多樣化的課堂活動（比如游戲、角色扮演、學生創(chuàng)作、小組演講、海報制作等）來激發(fā)學生的閱讀興趣。
優(yōu)加青少英語學習中心出國留學預備課程的初級階段，采用版的【Life 5】教材。此書文章全部選自國家地理雜志，從人文、地理、科學、醫(yī)學、娛樂等熱門話題入手，配有現(xiàn)場實景錄音的視頻教學和電臺原文錄音，能夠地提高學員的聽力和閱讀能力，全英文授課方式能夠大大提高學員英文交流能力。每個單元教授一個寫作類型，能夠培養(yǎng)學員完整的寫作能力。
| 課程級別 | 啟蒙英語課程 | 少兒英語課程 | 青少年英語課程 | 優(yōu)加青少高階課程 |
| 培養(yǎng)目標 | 英語歡樂啟蒙 | 語言能力積累 | 全新MSE備考課程 | 學習能力提升 |
| 主線課程 | FW1 FW2 FW3 KBS |
聽說讀寫能力 | 日常生活話題與考試相結合 | Life4 Life5 Life6 |
| 劍橋測評 | YLE(Starters) YLE(Movers) | 對標MSE考試 | MSE(FCE) MSE(CAE) | |
| CEFR | Pre-A1 | A1/A2 A2 A2+ A2/B1 | B1 B2 C1 | |
| 雅思 | <4.0 4-4.5 | 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0 | ||
| 托福 | <31 31-34 | 35-45 46-93 94 -114 |
一、提升自身競爭力
在現(xiàn)在這個人才輩出的時代，競爭無處不在。其中考試就是較直觀的體現(xiàn)，有了更好的成績，才可以考入更好的學校，可以享受更多的資源。而英語就是考試中考試的一項，并且分數(shù)不低。除此之外，掌握好英語也有利于以后的就業(yè)。有時候你距離一份高薪工作，就只差一個英語的距離。
二、能獲得更多知識
學習英語，我們將能夠正確地使用單詞和短語，清楚地理解句子的結構，這樣，我們不僅可以學到更多的知識，還可以了解外國文化。當然，我們應該更加重視和堅持學習。
三、能夠適應國際形式
當今社會，隨著社會的不斷發(fā)展和進步，英語作為一門國際語言，發(fā)揮著不可或缺的作用。若是以后想出國留學或者工作、旅游，那么必須學好英語，這樣我們才能很快適應國外的生活，并且在第一次出國時不會對新的環(huán)境和語言感到陌生。
英語學習講究合理的輸入和輸出，我們都知道英語需要語感，而提高語感較好的辦法是與英語口語口音純正的專業(yè)老師學習，這樣才能增加一定的肌肉記憶，在未來的英語口語交流中，增強反應能力。
今天給大家分析一下青少兒學英語啟蒙培訓重要嗎?在孩子上小學之前，因為沒有考試，英語啟蒙的過程基本上愉快的，是輕松的。等到學校開設了英語課，有了英語作業(yè)和考試，家長們的心態(tài)就發(fā)生了改變，特別是孩子的成績不理想時，大家就無法淡定了。
唐山哪家青少兒英語啟蒙培訓班好?
優(yōu)選唐山萬達新航道英語培訓機構。新航道國際教育集團是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構。
新航道課程適合3-12歲廣大青少年兒童參加，提供專業(yè)、全面、優(yōu)質的少兒英語培訓、課程價格，新優(yōu)惠，學校資訊等咨詢服務。
那么，是不是說，只要英語啟蒙比較好，英語成績就一定非常好呢?根據(jù)小編多年的教學經驗分析，不一定，但一定是大概率事件。如何確保通過英語啟蒙來保持的英語成績呢?這涉及到“語感和刷題哪個更重要”的問題，下面聽我慢慢道來。
一、關于英語語感
說起語感，因為看不見摸不著，人們總覺得是很神秘的東西。所謂“語感”，就是一種語言直覺，是一種條件反射式的語言能力。
培養(yǎng)語感的好方法，就是多聽、多說、多讀。從英語啟蒙角度來說，就是要打好英語童子功，以大量聽讀為基礎，爭取在小學之前完成分級閱讀的訓練，然后，開始進入章節(jié)書的獨立閱讀階段。
二、關于英語刷題
任何考試都是有規(guī)律可循的，無論是中考還是高考，就是國外的考試也不例外。就以出國留學考試為例，新東方是這方面的，結過多年的積累，應試經驗非常豐富，訓練出許多托福、GRE全球考生。參加過新東方培訓的學生不計其數(shù)，以至于俞敏洪走在美國好的學校的校園里，很多中國留學生都和他打招呼，喊他俞校長。
許多人抨擊應試教育，甚至認為，“應試教育教出來的孩子大多是有學識沒人品的精致利己主義者。”這個帽子扣得很大，但是在沒有更好的、更公平的選拔人才的方案被提出來之前，應試教育依然是普通百姓的孩子突破階級天花板的捷徑。
三、關于英語融合
有的時候，我們看到許多孩子也刷了不少題，可是成績就是無法提高，一直無法突破瓶頸，這就涉及到一個基本功問題了。
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