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福州大學城新航道英語培訓
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福州新航道青少兒英語培訓班怎么樣?

發布時間:2021-06-08 15:07:45來源:有考培訓網綜合

優加青少英語專注于青少英語教育及全球勝任力的培養,從全球視野、硬能力(英語能力與人文科技素養)、軟實力(國際人才核心素養4C)和中國根基幾方面來構建青少年全球勝任力培養體系。采用The APPB Approach(APPB:The Activity-,Project-,Problem-, Based Approach)教學法,基于活動參與(Activity)、基于項目完成(Project)和基于解決問題(Problem)的學習目標來設置教學流程,通過英語學習實現育人目標。


品牌文化


  • 01

    優加愿景

    做全球的教育機構! To be a top global education group.

  • 02

    優加核心

    奮斗成就夢想!Hard work makes dreams come true.

  • 03

    優加教學

    學術勵志激情 Be academic, motivational and passionate.


優加課程


少兒課程

級別達成:優加預備級→L1→L2→L3→L4
能力達成:詞匯量約1000個,涉及國家、國籍、季節、顏色、家庭成員、人體部位、食物、家居、衣著、服務場所等常用基礎詞匯。
語法:包含3種基本時態(一般現在時、現在進行時、一般過去時);There be 句型;形容詞的比較級;情態動詞can;可數名詞和不可數名詞。
 

青少課程

級別達成:優加L5→L6→L7→L8
能力達成:詞匯量約3500個,約800個生詞和短語,涉及健康、情感、運動、沖突、全球問題、能源、旅游、影視評論、音樂欣賞等話題。
語法:各時態的難點詳講、情態動詞總結、條件句總結、 形容詞用法總結、過去的表達法、各時態的被動語態、虛詞的用法總結、定語從句、轉述結構詳解。
 

留學預備課程

級別達成:優加L8→L10→L11→L12
能力達成:Life系列教材集人文,自然,料學,藝術于一身,能夠領略全球風土人情和各民族民俗文化,及全球地理地貌精美圖片影像。 全英文授課方式,讓孩子沉浸在英語交流場景中,同時針對聽力和閱讀,還有現場實景視頻和電臺原文錄音方面的訓練, 更有課后練習冊和分級的托福聽說讀寫四方面的作業內容。
 

MSE考輔課程

KET集訓班:梳理整合KET重點內容,進行重點練習。
PET集訓班:梳理整合PET重點內容,進行重點練習。
FCE基礎班:梳理整合FCE閱讀寫作+語法+詞匯應用。
FCE基礎班:1)梳理整合FCE的內容框架和重點內容2)課程緊密圍繞閱讀和語用、聽力、口語、寫作五大部分,及時幫助孩子查漏補缺,使知識點銜接完整3)針對以上五大部分的練習,鍛煉聽說讀寫的能力。

 

VIP一對一

級別達成:優加L0→L12
vip一對一,一站式學習方案,能夠根據科學測試英語水平結果及學生需求匹配教材課程,真正做到量身定制,依據13個等級細分學習水平,根據學生所在等級制定學習方案。


特色服務


課堂

采用《劍橋國際少兒英語》,注重聽、說、讀、寫,激發好奇心,培養興趣,營造自由探索的環境。

課后

親子分級讀物,聯合多家國際出版社共同研發300余本分級讀物,閱讀經典,感知英語魅力。

環境

戲劇演出
用英文講中國故事
跟TED學英語演講

測評

MSE劍橋五級考試,測評青少年學習者英語能力、診斷英語學習問題,查漏補缺從而指導英語學習方向。

國內國際研學

學與游的結合,為學生提供國內國際研學課程,通過學習、國際交流等形式,拓寬學生視界、增長見識。


優加青少英語課程體系


課程級別 優加啟蒙課程 優加少兒課程 優加青少課程 優加青少高階課程
培養目標 英語歡樂啟蒙 語言能力積累 核心技能訓練 全球勝任力提升
主線課程 FW1 FW2 FW3 
KBS
GES GE1 GE2
KB1/KB2 KB3/KB4
GE3 GE4 GE5 GE6 Life4 Life5 Life6
劍橋測評   YLE(Starters) YLE(Movers) EiMS/EiM1 EiM2/EiM3
YLE(Flyers)/MSE(KET) MSE(PET)
MSE(FCE) MSE(CAE)
CEFR Pre-A1 Pre-A1 A1 A1+ A1/A2 A2 A2+ A2/B1 B1 B2 C1
雅思     <4.0 4-4.5 4.5-5 5.5-6.5 7.0-8.0
托福     <31 31-34 35-45 46-93 94 -114

福州新航道青少兒英語培訓班怎么樣?青少兒學英語優選新航道教育。新航道是由中國英語培訓界領軍人物、英語教育胡敏教授率領一批國內外語言培訓界精英及學者共同創辦,美國國際數據集團(IDG)和 全球的教育培訓機構美國Kaplan國際教育集團參與戰略投資的國際化語言教育機構。

青少兒如何學好英語及方法:

1.制定長遠目標,明確每節課的學習任務。

根據不同學習階段及自身能力確立一個“跳一跳才能夠得著”的長遠目標。有了目標就有了學習動力,有了責任感、緊迫感及努力方向。另外還要學會根據不同課型確定每節課的認知小目標,這樣一開始上課,就會受到目標的激勵,使大腦處于興奮狀態,才能定向注意,專心致志地去主動學習,提高學習效率。

2.爭取課內外各種機會多練習英語。

語言不是教會的,而是在使用中學會的。交際能力只能在交際中得到有效的培養。一個的語言學習者應具有強烈的語言交際的欲望,應力爭語言訓練的各種機會。應不怕因犯語言錯誤而被別人譏笑。

3.課前預習。

預習是個人獨立的閱讀和思考。它可以培養學習者閱讀抓主旨大意、抓主要信息、依據上下文猜測詞義的能力,也可以培養分析綜合及歸納概括、自己發現問題及解決問題等能力。預習也像“火力偵察”,可發現疑難引起思考,一方面可促使學習者自己查閱有關資料,查閱字典,另一方面可減少聽課的盲目性,增強聽課效果。

4.專心上課,有心識記。

上課是學生學習的主渠道,而學好外語的關鍵是盡一切努力將所學的東西記住,需要時能運用自如。因此,上課時應高度集中注意力,盡量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。應培養瞬間記憶能力,強化“有意注意”,爭取就在課內有目標、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。在復現時用手指在桌上劃出這個單詞,或一個長句中難記的或重要的單飼,強迫自己在課內就能記住這節課重要的東西。這樣,使自己真正有著“這節課確實學到不少東西”的踏實感、成功感,進而激發動機,提高興越,更有信心地去繼續今后的學習。

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