為了更有利于小學生學英語口語，家長們必須要創設情境，把課堂延伸到生活里。比如可以用簡單的句子和孩子對話，可以睡前給孩子讀英語故事書，可以讓孩子用英語復述一些簡單的小故事等。

北京海淀有名氣的青少兒英語培訓學校

北京美聯開設各種各樣的課程:成人英語素質教育,青少年英語教育,英語在線學習和企業團體英語培訓等.美聯英語線上線下結合的課程形式,讓學員學習時間自由,學習方式靈活,智能化的英語學習系統從預習,上課到課后輔導全都一站式搞定,獨特的學習資源系統,讓學員學習,不再煩惱到處找資料,趣味的課外英語角活動,進一步提員的口語交際能力

一、小學生如何提高英語口語水平

1.尋找合適的小學英語口語機構

小學生提高英語口語水平，較簡單有效的一個方法就是尋找一個合適的小學英語口語培訓機構。在我國，課堂是說英語的主陣地。我們正是因為沒有說英語的環境而增加了英語學習的難度。選擇合適的小學英語口語培訓機構，與外教老師直接交流確實是英語學習的好機會。

2.創造沉浸式的英語學習環境

小學學英語口語，如果只局限在課堂上，那么英語口語的提升就會比較慢。為了更有利于小學生學英語口語，家長們必須要創設情境，把課堂延伸到生活里。比如可以用簡單的句子和孩子對話，可以睡前給孩子讀英語故事書，可以讓孩子用英語復述一些簡單的小故事等。

二、提高青少兒英語口語水平練習方法

1.先聽整段原文，段落長短控制在正常速度，10鐘內放完。難度應該控制在遍能聽懂70%的程度。如果是自己喜歡的內容，又不太能聽懂，不妨先學習一下字幕文字，然后再開始，此時就不要再看文字或字幕了。

2.開始分句模仿跟讀，每句約三遍(聽一遍跟一遍，不是聽一遍讀三遍)，不懂的也跟讀，別著急查意思。是否全對或是否全會不必太介意，可以看字幕但要盡量不看，一邊模仿，一邊猜測不明白部分的含義。關鍵技巧是“猜測”。

3.不看字幕分句跟讀一遍，把原聲和自己讀的聲音都錄下來。

4.放第3步的錄音，努力聽每句自己讀的和原文有何區別并再次感受剛才的過程，可看字幕幫助核對。