嘗試啟德常年開設托福中級班，課程內容包含了托福閱讀、托福聽力、托?？谡Z、托福寫作;精品小班授課，個性化教學方案;專屬老師、班主任每天填寫《班務日志》，清晰記錄學員每天的出勤情況，學習成績，教師評價和改進建議;為方便學員家長隨時隨地掌握孩子學習情況，啟德考培開發了家長實時監控系統。

托福寫作評分標準

六分：文章切題，說明充分，有說服力，段落組織嚴密，銜接緊密，過渡自然，有較強的邏輯性，句式運用得當，用詞準確熟練。文章有一些語法錯誤，但不影響內容表達。

五分：文章切題，論述充分，有說服力，段落組織有序，銜接緊密，過渡自然，邏輯性強等。

四分：文章切題，闡述基本是充分的，一些細節上有缺陷，用詞基本恰當，文章中有少量不恰當的詞語和語法拼寫錯誤。

三分：文章切題，闡述還可以，展開不夠，句子基本通順，存在一些語法錯誤，用詞籠統等。

二分：文章切題。說明沒有展開，沒有段落組織，句子安排有一定的邏輯關系，可以看到每個句子的基本框架，但結構或語法錯誤較多，用詞不當，拼寫錯誤。

一分：文章各方面都有嚴重的錯誤，給人的整體印象是沒有寫作能力，英語水平太低，達不到兩分標準，只能打較低分。

托福寫作注意事項

認真審題：審題是寫作的步，也是非常關鍵的一步，審好題才能寫好文章，寫作一定要與主題緊密相連，不能脫離題意。

增加字數：托福的寫作中有字數要求，不能少于要求的較低字數，建議篇幅寫長一點，達到300字以上。

運用修辭：文章不能太直白，沒有任何修飾?？忌趯懽髦羞\用擬人、比喻、排比等修辭手法可以為作文增加很多分值，倒裝句也是不錯的選擇。如果你不巧妙或不正確地使用這些修辭手法，可能會適得其反。

用詞多樣性：用不同的單詞來表達相同的意思，增加文章中使用的單詞多樣性，所以考生平時需要積累更多的詞匯，并且能夠熟練的運用。

托福如何復習

1、單詞量要強

過去托福閱讀只有350字，現在每個新托?？荚囋黾拥?00字，對詞匯的考察非常重要，詞匯的比例應該在閱讀主題的四分之一左右，如果我們在單詞上有個很好的突破的話，這對新托福是非常有利的，新托福的閱讀較低標準也要求我們有8000的詞匯量。

2、良好的傾聽能力

因為新托?？荚囉兴膫€科目，其中三個主要是測試我們的聽力能力。

3、記筆記的能力是托?？荚嚨闹攸c

因為聽力一般聽一段5、6分鐘就過去，在聽力的過程中沒有問題出現，說幾分鐘后讓你回答的問題，在聽的過程中要大量的記筆記，然后根據你的筆記回答這個問題，會回答得非常專業。

在寫作中也是一樣的，作文部分的綜合寫作，我們都要求讀一篇文章，聽一篇文章，然后寫，所以，如果筆記記得好，這對寫作是很有幫助的。記筆記不僅是參加托?？荚嚨囊粋€很重要的能力，也是在留學中成功生存的必要能力。

4、先精做真題，然后泛做

在有限的真題上投入無限的精力，托福是有限的，所以在開始的時候，做題目不要貪多，否則以后就沒題可做了。另外，在剛開始的問題中，由于生詞較多，不了解規則和特點，容易導致大面積的錯誤，這會對你的信心造成巨大的打擊。

其實較初階段應該熟悉題型和規律，首先要增加已知題型的準確性。復習期結束時，在所有規則都已知的前提下，大量的做題，要保持對題目的敏感性和熟悉性。

在那個階段，“把有限的規律應用到無限多的真題中去。”規律是有限的，問題是無限的。只要你有有限數量的規則，就可以解決無限數量的問題。