昆明五華啟德托福基礎封閉營在當地受歡迎嗎?啟德托福的課程設計精細而具有階段性，從托福基礎班開始，逐步提升，分別對應著學員已有的托福成績水平，使每位學員能針對性地加強薄弱環節，每一個階段都針對不同起點的學員。基礎班面向初高中學生或是成人基礎薄弱者，旨在興趣提升和基礎打造。

啟德托福課程整體介紹

聽力：熟知學術類各場景，強化長難句聽辨能力，學會做題技巧，掌握套題讀題時間分配，提升答題穩定性。

口語：對社會性，文化性的提問給出相對深入的思考與回應，學會素材套用，準確靈活地使用地道詞匯，讓回答邏輯更縝密，內容更獨特。

閱讀：分辨并熟練完成各題型，抓住宏觀特點，從考場實際情況出發解決問題，沖擊單項。

寫作：豐富句式，運用理由進行文章寫作，學會使用高級句式，掌握更獨特，更深刻的觀點，增強寫作發揮穩定性。

托福口語考試技巧有哪些?

詞匯

在做托福口語練習中，很多同學都有遇到無話可說，或者無法表達自己想說內容的窘境，究其原因還是在于詞匯量不夠，表達不出來，其實托福口語需要的詞匯量并不是很大，核心詞匯也就是2000左右，也就是說托福詞匯其實不講究量，同學們只需要考前把TPO當中口語部分全部刷一遍將生詞掌握足已。雖然托福口語詞匯不講究難度，但是還是有很多同學不能熟練自如地表達口語內容，原因是同學們可能無法熟練掌握和運用一些小的轉折次，短小詞組和動詞的慣用使用方法，讓整個口語聽起來不夠自然和精彩，比如在描繪的過程中加一些口語化詞語you know, like 等，可以大大地增加口語感情色彩。其次是在詞匯使用中恰當地運用轉述技巧，也能使你的口語詞匯表達大大。如：當表達“我愛吃水果”這個概念的時候，大部分的學生會說“I like to eat fruits。”如果你用“well, I’m crazy about you know like fruits，especially papaya”是不是會讓人有種眼前一亮的感覺?會讓人感覺這樣的口語就是住在你腦子里的，而不是生搬硬套的。

多用簡單句，適當使用長句

美國人說話的特點是流暢順滑，這就是托福口語考試中fluency作為一個重要的評分標準之一的原因。一般來說，我們不用太focus在一些細小的語法錯誤上，重在明志達意，所以托福的口語考試更加的人性化，在考試過程中注意說話的節奏，多用簡單句，這樣表達清晰易懂而且語法會較為準確，但為了句子的節奏性會適當加入長句，如which 引導的定語從句，原因狀語從句和轉折句等會讓整個表達更加精彩。當然，如果同學平時能夠多多積累，將一些經典的句子爛熟于心，在適當的時候用出來，效果自然更好。