青島朗閣新托福入門班好不好?朗閣自成立以來，一直致力于雅思、外教口語、成人英語、企業英語培訓等英語語言領域的研究，總結出一系列適合我國學生的學習方法。朗閣完善的課程體系、強大的師資力量、教學質量、優美的學習環境以及客戶為本的服務理念更是為廣大學員所廣為傳頌。在教學上，朗閣培訓采用有小班授課、中外老師聯合教學等教學理念和鮮明的教學特色。

朗閣結合學生學習特點，創建適合我國學生的美式教學課堂， 經過美式體系Prepare、Learn、Apply三段式教學，從基礎、備考、應用綜合提高學生英語能力水平。美式小班課堂實現人人對話，注重培養英語說寫等語言輸出能力，多媒體多功能教室，文化活動區WiFi全線覆蓋，美式咖啡吧、茶水間，營造美式自由環境氛圍。

學習內容：

1.從“聽說讀寫”四個維度進行授課，外刊+多媒體教學提高學習興趣的同時也夯實基礎，提高學員聽力基礎能力。

2.基于基礎學生“先會閱讀再會寫作”的英語學習規律，幫助學生沖破英語基礎差現狀，為后續高階課程作鋪墊。

3.采用國外流行的seminar“研討會”形式授課，適應國外學習生活還能激發學習興趣，內部專用教材，“梯度式”教學讓學習更有目標和動力，掌握句子和段落寫作練習表達能力。

托福閱讀學習方法：

1.分章節做題節省掃讀時間

在大學英語四、六級考試中，閱讀時間也很短。雖然單詞比較簡單，但是篇幅比較長，沒有時間逐字閱讀。所以掃讀是做題技巧中非常重要的一部分，掃讀的目的是找到與主題相關的段落或句子，為做題找到依據。在托福閱讀測試中，每次閱讀后只做與段落相關的題目。在信息集中的情況下，節省大量時間和減輕整篇閱讀文章的眩暈感是很重要的。而這—部分的題目是英語四六級常說的細節題。

2.分段閱讀打好基礎

在分段閱讀的同時，可以寫下關鍵詞或主要句子。在文章的結尾，可以回顧整篇文章的上下文結構和邏輯關系，這對較后一個問題的選擇有很大的幫助。同時，問題也清楚地給出了做題方法，即可以排除未提及的信息或不重要的想法。

3.不要害怕生詞

托福閱讀考試要求的詞匯量還是很大的，即使單詞量很多，也很難避免遇上一些特殊的詞匯。遇到新單詞，即使不知道是什么意思，也可以根據上下文理解它們之間的關系，運用邏輯推理的方法，給出正確的答案。其次還可以分析選項并進行比較。會發現兩個意思相反的選項出現在選項中。此時就可以通過重讀原文來排除錯誤選項。