托福考試需要4個(gè)小時(shí)。其中聽(tīng)力需要60-90分鐘左右，口語(yǔ)需要20分鐘左右，寫(xiě)作需要50分鐘左右，閱讀需要60-100分鐘左右。考生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意把握托福考試的時(shí)間，根據(jù)自己的能力和長(zhǎng)處合理安排各部分的時(shí)間，這樣才可以達(dá)到事半功倍的效果。

托福考試培訓(xùn)推薦南通環(huán)球雅思

南通環(huán)球雅思創(chuàng)于1997年，多年來(lái)秉承“環(huán)球?qū)嵱脩?yīng)試教學(xué)模式”，發(fā)展成為具有多語(yǔ)種、留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作中心、職業(yè)網(wǎng)校、英語(yǔ)網(wǎng)校、政府及企業(yè)團(tuán)培、英美公派獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、大學(xué)國(guó)際課程委培、英語(yǔ)教材開(kāi)發(fā)等項(xiàng)的綜合性學(xué)校及大型網(wǎng)校。20多年來(lái)，秉持教育成就未來(lái)的理念，專(zhuān)注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢(xún)、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的服務(wù)教育生態(tài)圈。

南通環(huán)球雅思以國(guó)際化教育的標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，大力推動(dòng)中國(guó)教育事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。20多年來(lái)，環(huán)球教育不斷壯大，為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、多元的教育服務(wù)，為中國(guó)培養(yǎng)具有全球視野的國(guó)際化人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

?托福聽(tīng)力有哪些技巧?

一、高質(zhì)量的泛聽(tīng)

泛聽(tīng)的“泛”并不指態(tài)度的懶散，而是針對(duì)整體的要求。我認(rèn)為泛聽(tīng)的較佳材料有兩個(gè)，一個(gè)是國(guó)家地理頻道，另一個(gè)是探索。雖然有些考生認(rèn)為泛聽(tīng)沒(méi)有效果，關(guān)鍵開(kāi)始因人而異，每天看，養(yǎng)成習(xí)慣，會(huì)有很大收獲。

二、聽(tīng)寫(xiě)

將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái)，它是提高聽(tīng)力較有效的方法。基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)生，可以先花一個(gè)月的時(shí)間將新概念第二和第三冊(cè)的美英版聽(tīng)寫(xiě)完，然后再來(lái)聽(tīng)寫(xiě)老托福的lecture。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言，較好的聽(tīng)寫(xiě)材料是老托福的lecture。

三、概述大意

具體指學(xué)生在聽(tīng)到一篇聽(tīng)力材料后所進(jìn)行的概括。考生要抓住說(shuō)話人的思路和框架。這個(gè)訓(xùn)練對(duì)于托福聽(tīng)力至關(guān)重要。練習(xí)summary的方法很簡(jiǎn)單，可以托福聽(tīng)力講座為材料，一邊聽(tīng)一邊記筆記，錄音結(jié)束后，根據(jù)大腦記憶和筆記，然后對(duì)文章進(jìn)行一邊闡述。

四、下意識(shí)的聽(tīng)力練習(xí)

它是指為自己創(chuàng)造一個(gè)英文的環(huán)境，比如早晨一起床，我們就打開(kāi)音箱播放英語(yǔ)，可以是托福的聽(tīng)力材料，可以是英文廣播，也可以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類(lèi)似。

五、精聽(tīng)

一邊聽(tīng)一邊看原文，劃出自己不認(rèn)識(shí)或似曾相識(shí)但反應(yīng)不過(guò)來(lái)的詞。錄音結(jié)束，開(kāi)始查生詞，寫(xiě)在原文的旁邊，只要寫(xiě)出這個(gè)單詞在這篇文章中的意思即可;將這篇材料當(dāng)閱讀文章精讀一遍，徹底看懂。

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