托福暑假班推薦哪個機構(gòu)?新航道是由一批國內(nèi)外語言培訓界精英及學者共同創(chuàng)辦，美國國際數(shù)據(jù)集團(IDG)和全球的教育培訓機構(gòu)美國Kaplan國際教育集團參與戰(zhàn)略投資的國際化語言教育機構(gòu)。

新航道以構(gòu)建中國完美社會英語教育體系為目標，以“我堅持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅持“創(chuàng)新、學術(shù)、勵志、激情”的教育理念，憑借著深厚的學術(shù)功底、務(wù)實的教學作風、強勁的研發(fā)能力和旺盛的進取精神迅速在行業(yè)當中脫穎而出，從教學內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì) 量、環(huán)境服務(wù)等多個方面創(chuàng)立了全新的標準，從而引領(lǐng)中國英語培訓業(yè)全面升級，為廣大中國學生創(chuàng)建英語成功之道。

托福備考中的誤區(qū)

錯誤1：學習托福就是背托福單詞

新托福閱讀詞匯量在8000左右，很多的高中生只能在2000左右，一些的學生可能會有4000左右，要提高到8000左右要不斷擴充詞匯。學生中有很多將單詞書過了很多遍，但在實際讀文章，或是聽聽力答題的過程中還是顯得單薄。這是因為考生大多記得只是單詞的樣子而不熟悉它的發(fā)音和用法。

其實在新托福聽說讀寫這四個部分，詞匯考察是不同的。詞匯量考察*的是閱讀部分，然而這一部分只需要考生眼熟即可。雖然聽力部分考察詞匯量要相對的少一些，但對考生的要求更高，就是一定要耳熟，口語一定要嘴熟，寫作要手熟。但不管是哪一部分，都需要考生對于四六級這些較為基礎(chǔ)核心的詞匯極為熟悉。

除了用單詞書系統(tǒng)去背單詞，考生更應該總結(jié)聽過的每一篇聽力文章，讀過的每一篇閱讀文章中的生詞。這樣在實際運用中掌握的單詞，會很牢靠，因為你不僅知道了它的意思還有它的聲音以及用法。

所以要將單詞書和托福文章結(jié)合起來為我所用，不能脫離文章死背單詞，亦不能只做文章而不去總結(jié)。

錯誤2：直接接觸托福題

對于基礎(chǔ)不是很好的同學，不建議直接接觸托福。如果備考時間較長，建議先通過適合自己難度的教材來循序漸進的提高自己在英語方面的綜合實力。

至于這方面應用的材料，考生可以向老師咨詢。在聽力方面，獅姐建議同學聽step by step，或是sixty-second science等等。

對英語學習的面比較窄的學生來說，一般不能看懂西方的物理化的教材。這就要求我們高中生，或者是大學生，要去聽BBC和一些西方的媒體，這里面涉及到一些專業(yè)詞匯，相對來說中國學生觸及得很少，我們要通過聽力提高一些。

錯誤3：不了解各部分的考察方向，純拼實力

每一部分都有各自要求，考生必須聽之用之才能風生水起。

例如寫作，很多同學傾向用復雜的單詞，用復雜的單詞有兩大弱點：一、極其容易拼寫錯誤，二、用得不夠恰當。有的單詞在字典里翻譯得并不準確，一旦使用，只會讓人啼笑皆非。所以單詞的應用要以得體適用為主，而不是單純尋求復雜詞匯。

再比如聽力部分，很多同學都會盲目地記錄一些文章細節(jié)，而忽略了對文章整體架構(gòu)和主要信息的把握。另外缺乏對文章內(nèi)容進行歸納總結(jié)的能力，把握不住文章的重點。所以較后答題仍是不得要領(lǐng)。其實聽力部分并不需要所有細節(jié)都去聽懂，它只只需要你聽懂該聽懂的內(nèi)容。而這一部分內(nèi)容答題已經(jīng)足夠了。這一部分內(nèi)容通常都會有明顯的標志詞來引導。

錯誤4：沒有時間觀念

從托福來講，很多學生在臨場考的時候，茫然不知所措，平時練得很少，所以在家里的時候要多做一些托福題。

比如說口語，口語給你15秒鐘的時間準備，有35秒鐘時間去講，如果學生平時沒有充分的花時間去練習的話，讓你去準備15秒，讓你從頭到尾講出一些邏輯性的話，很多學生都不知道怎么去講。建議平時可以對著鏡子，自己準備15秒，在35秒之內(nèi)怎么把這段話說得流利是很重要的。

錯誤5：沒有上機做過模擬

托福是上機考試，已經(jīng)習慣了書面答題的同學一定要提前先適應一下機答的感覺。像聽力都是先聽段子后出題，不想我們經(jīng)歷的其它英語考試聽力你可以看著這個問題去聽，所以這種“茫聽“的感覺是我們要去適應的。