日語(yǔ)0基礎(chǔ)該如何學(xué)，日語(yǔ)聽力怎么提升，日語(yǔ)單詞怎么記憶等等。這些都是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中，會(huì)遇到的問題!那么日語(yǔ)學(xué)習(xí)就沒有捷徑可以走嗎?答案是肯定的，日語(yǔ)學(xué)習(xí)沒有捷徑。不過我們可以找到適合我們自己的學(xué)習(xí)方法。下面是關(guān)于攻克日語(yǔ)的方法，歡迎閱讀。

一、關(guān)于單詞讀音的記憶，只要我們用心，找到合適的方法，這就是捷徑。

日語(yǔ)的漢字幾乎都有音讀與訓(xùn)讀，這一規(guī)律基本是固定不變的。

如，“書”這一漢字，其訓(xùn)讀為“かく”，音讀則為“しょ”，記住這兩個(gè)讀音應(yīng)該說并不困難，問題在于這如同枯木一樣站立的無(wú)生機(jī)的讀音，我們始終無(wú)法強(qiáng)化它們?cè)谀X中的記憶，當(dāng)突然被問及“書”的音讀是長(zhǎng)音還是短音時(shí)，我們總會(huì)猶豫片刻。這時(shí)候我們需要一些輔助手段，比如說你在記憶“書”一字時(shí)，可以一同記憶“書道(しょどう)、書籍(しょせき)、書(しょさい)、書類(しょるい)”等單詞，通過四五次的刺激，在你大腦里就會(huì)留在較深的印象。

我們需要做的第二步是，確認(rèn)日語(yǔ)漢字與中文意思的對(duì)應(yīng)。另外，在特殊讀音，或特殊含義面前，我們的注意力本身就是較高的，不知不覺中我們便能記住。

二、日語(yǔ)學(xué)習(xí)必須增加記憶準(zhǔn)確無(wú)誤，那才是真正的效率。

舉幾個(gè)特別簡(jiǎn)單的例子。比如說“自車、手碝う、文法”，請(qǐng)你思考一下這些詞的讀音，想一想是“じてんしゃ”還是“じでんしゃ”，是“てづたう、てつだう、てつたう”中的哪一個(gè)，是“ぶんぽう”，還是“ぶんぼう”。是啊，我們的記憶開始模糊了，開始猶豫了，這難道不是我們的記憶不夠準(zhǔn)確造成的么?

所以，記憶單詞讀音的幾個(gè)原則是，“規(guī)律優(yōu)先，關(guān)注特殊，準(zhǔn)確記憶”。

接著要關(guān)注的是單詞的含義以及活用。

三、記憶日語(yǔ)單詞也好記憶日語(yǔ)語(yǔ)法也好，有一個(gè)比較好的日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，那就是自己動(dòng)手翻譯每一個(gè)例句。

通常我們的學(xué)員習(xí)慣于聽老師講解或拿著書本觀望。但我們必須了解，其實(shí)，在聽講或是觀望的過程中，大部分的內(nèi)容是帶有遺漏性和欺騙性的。那是因?yàn)槲业乃季S往往帶有跳躍性，模糊的或是不通順的語(yǔ)句在大腦中似乎可以連成一片。在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中只有通過實(shí)踐翻譯，語(yǔ)法和單詞才能融會(huì)貫通，真正地變?yōu)樽约旱臇|西。而且翻譯的另一好處是，再將翻譯好的中文，翻回日語(yǔ)，又能找出你掌握上的不足與差錯(cuò)。日語(yǔ)學(xué)習(xí)加油吧!

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