學大教育考慮到藝考生時間緊、任務重的特點，特別設計了的學習時間管理方案。通過合理安排課程與自主學習時間，確保學生在高強度的專業訓練之余，仍能有效提升文化課成績，達到時間利用的較大化。藝考文化課有問題，學大教育來幫您!

學大為藝考生定制專屬文化課輔導方案：

“補”基礎：

高考難度系數比例2：6：2，對于藝考生而言，較關鍵的就是抓80%的基礎分數!語數外、文綜只要掌握80%的基礎知識，完全就可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。

“提”技巧：

藝考生常年學習藝術專業課，參加文化課考試相對少，藝術生在考試技巧和經驗上相對較少，在考試中掌握一些解題方法，可以一定程度上幫助學生發揮到理想狀態。

“抓”重點：

高考題目各個知識點所占的分值不同，每一位考生的情況也不同，所以藝術生參加輔導時，要根據個人情況抓重點，甚至可以有選擇的對知識點進行取舍，這樣才能抓住高考的命門。

“練”真題：

這一環節必不可少，只有反復練習歷年高考知識點，才能總結出高考的側重點所在，并幫助考生提前進入考試狀態，輕松上陣。

藝術生文化課成績總是上不去怎么提升？

1. 預習

很多學生課堂上聽不懂老師講的內容，課后習題不會做。其實，是缺少預習這個環節導致的。預習是學習的較初環節。課前做好預習工作，提前了解新課內容。把新課的重點、難點找出來。做好標記，帶著問題聽課。因為提前了解了課文，這樣老師講的時候，我們就能很好地理解跟接受了。

2. 聽課

預習完之后，接下來，我們會進入聽課環節。聽課是學習過程中的第二個環節。第二個環節是尤其重要的一個環節，我們一天的時間當中，有80%的時間都是聽課時間。同學們要好好聽課。課堂上跟著老師思路，做好筆記。把不懂得地方標注出來，課后及時問老師或者同學。

3. 復習

聽課環節之后，接下來就是復習環節。課堂上記住的知識點是短時記憶，課后不復習，我們很快就會忘記。要做好復習工作。復習的時候，我們要結合艾賓浩斯遺忘曲線。剛開始的時候復習頻率高一些，慢慢地降低復習頻率。經過多次反復復習，這樣短時記憶就會變成長時記憶。

4. 做作業

做作業是第四個環節。為了鞏固新學的知識點，老師每天會布置很多作業。不同的學生對待作業的態度不同。有的學生為了做作業而寫作業。其實，作業是查漏補缺、鞏固知識點的重要途徑。同學們要認真對待作業。寫作業之前，我們要先復習知識點，然后做好訓練，提高作業的速度跟準確度。之后要做好總結歸納，讓知識點形成體系。

5. 考試

高中時代，我們會經常考試。很多學生只關注成績，常因為成績不好而郁郁寡歡。其實，對于高中生來說。除了高考，剩下的考試都是檢測性考試。都是為了檢測學生的學習成果設置的。同學們要正確看待考試。每次考試之后，同學們要做好考試分析。

考試分析不是改正錯題。考試分析的時候，同學們要把做錯的題找出來，然后對照參考答案，一道題一道題的分析，看看做錯的題為何做錯，真正改正錯題，總結同種題型的答題技巧。