全浸入式英語環(huán)境中，英語在頻繁使用過程中自然習(xí)得，并用英語學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等知識，培養(yǎng)英語思維能力，讓孩子的英語水平不再僅限于生活英語，而是可以用英語進(jìn)行深度的話題性交流。項目式教學(xué)方法也培養(yǎng)了瑞思學(xué)員優(yōu)秀的項目管理能力，團(tuán)隊協(xié)作能力以及演講演示能力，助力其具備未來國際化人才素養(yǎng)。

瑞思孩子各個身懷絕技，從課題的調(diào)研、分析、解決、結(jié)論，到最終改進(jìn)方案，每人都能獨當(dāng)一面。當(dāng)他們共同解決問題時，會體現(xiàn)出更強的團(tuán)隊合作能力!

瑞思杯英語能力大賽恰恰佐證了這一點，無論孩子們得到什么課題，科學(xué)的解決方法、卓越的英語思維能力讓學(xué)員們在項目中大顯身手!通過大量的調(diào)研、信息收集、不斷的討論和深入分析，得出強有力的結(jié)論。學(xué)員在團(tuán)隊合作中各司其職。不久前，他們在人民大學(xué)2000人舞臺上生動自信的演示，讓在座的國內(nèi)外教育贊嘆不已。