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發(fā)布時間:2022-05-18 10:00:45來源：轉載
研究者們告訴我們，如果孩子們在早期沒有對科學，數(shù)學和技術形成積極的態(tài)度，后來我們就難以鼓勵他們學習這些科目了。我們從中能得到什么啟示呢?學校和家長越早讓孩子們接觸編程或者其他科學，孩子們后來就越不容易討厭這些學科。
對于編程的學習，我們確實是提倡早學早受益的，但是各位家長們也不用太過擔心。
學編程會不會用電腦太多，損害眼睛?
凡事都有一個度，比如看電視玩游戲需要緊盯屏幕不放過每一個細節(jié)，所以容易導致眼部肌肉持續(xù)緊張;光線太強，時間過長都會導致用眼過度，這些外部因素需要家長幫助孩子調節(jié)和控制。
編程則需要更多的思考，雙眼不用緊緊盯住屏幕，孩子們常常會閉目思考，走來走去，或者找一張紙寫寫畫畫。
同樣一小時，玩游戲和電腦編程相比，后者的用眼程度輕松許多，但它卻對邏輯思維和創(chuàng)意設計的訓練更加有益。
少兒編程等同于智能機器人編程嗎?
眾多家長咨詢，智能機器人編程和少兒編程難道不一樣嗎?我的孩子學什么更好?
要搞清學什么更好，首先我們要明確少兒編程和智能機器人編程的定義。
機器人編程
機器人編程是通過組裝、搭建、編寫程序運行機器人，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力。
少兒編程
少兒編程是根據(jù)不同年齡的兒童，分階段、系統(tǒng)性地教授兒童編程語言。
從較開始的邏輯思維培養(yǎng)，再到教會孩子學會編程的基礎知識，較后從Scratch到Python再到C++的逐步掌握編程。
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