濟南少兒編程培訓班推薦：編程思維到底是什么?其實，少兒編程思維可以歸結為4大類。下面小編就帶大家一探究竟!編程思維，是一種率解決問題的方式，是“理解問題——找出路徑”的思維過程。

濟南少兒編程培訓班推薦

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聚焦關鍵

編程中較關鍵的就是“抽象思維”能力，它能鍛煉我們聚焦重點，忽略無用信息，并抽取關鍵信息的能力。

抽象思維聽起來有點抽象?

編程的世界里，就包含“子系統、模塊、包、類、方法和語句”等不同層級的抽象，學編程能鍛煉孩子們不斷抽象、聚焦關鍵信息的能力。

在學習中，抽象思維也非常重要，我們孩子在學校里的學習，很多都是對抽象思維的訓練與考察。例如：學語文課文時，需要定位段落關鍵句;做英語閱讀理解時，要抓取關鍵信息和中心思想。抽象思維能力越高的孩子，在大量信息中聚焦關鍵信息的能力會越強，專注力也會更高，自然學習也會更輕松。

規律整合

模式識別，就是“如何找出相似的模式，并率解決細分問題”，它能極大鍛煉我們規律整合的能力。

善于發現和總結規律的人，常常做事麻利、效率也特別高。因為他們腦子里自備各種規律的“方法庫“，遇到相似的情況就直接調用，極大節省了時間，也不會錯漏。

在編程學習的過程中，孩子們也一直在做這樣的訓練：發現一些可以重復的單元，把它整合起來，套用進設定好的模式，再讓計算機去重復它。

規律整合能力強的孩子，也善于發現學習中的規律和方法。看到一道題，有些孩子一瞬間就想到了解題方法與思路，我們會感嘆道：“這個孩子真聰明”。事實上，是因為這個孩子具有很高的“模式識別，規律整合”的能力。

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