備考雅思寫作時，很多同學(xué)會遇到這樣的困擾：想練習(xí)雅思小作文靜態(tài)圖，卻苦于沒有合適的題目；面對劍橋雅思真題系列，又不知從何入手；網(wǎng)上搜尋的考題回憶，其準(zhǔn)確性也常常存疑。針對這些問題，邵教授推薦直接使用劍橋雅思中的原題進行練習(xí)。為此，我們特別整理了劍橋雅思5至17中所有的餅圖題目，共計11個，并為每個題目標(biāo)注了難度，提供了寫作要點提示，旨在幫助考生們更高效地選擇和練習(xí)。
新增：C19 Test4
The charts below give information on the location and types of dance classes young people in a town in Australia are currently attending.
難度系數(shù)餅圖部分，很簡單，從大到小列數(shù)據(jù)就行。
順序依次是，Private studios，48%；school halls只有一半；community更少，18%；college-based最少，10%。
不過，現(xiàn)在有些考鴨在追求“亂序”，故意不按常理出牌。我猜他們想的是，“別人也用這種常規(guī)順序，那我的分?jǐn)?shù)怎么能超過他們？”
如果你用常規(guī)順序?qū)懛謹(jǐn)?shù)低，哪是因為句子寫的差……
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(1) CambridgeIELTS 7 Test 4
The pie charts below show units of electricity production by fuel source in Australia and France in 1980 and 2000.
難度系數(shù)
提示：這是動態(tài)圖，但是也可以當(dāng)做靜態(tài)圖來寫。
動態(tài)圖寫法，就是橫向?qū)懀ㄒ粋€國家寫一段）；
靜態(tài)圖寫法，就是縱向?qū)懀ㄒ粋€年份寫一段）。
題目下方有圖形，題干包含了單詞below是合理的。很多考鴨寫作的時候，開頭段也寫了below, 但是他們的作文下方有圖形嗎？
沒有！
(2) Cambridge IELTS 8 Test 1
The pie chart below shows the main reasons why agricultural land becomes less productive. The table shows how these causes affected three regions of the world during the 1990s.
難度系數(shù)
提示：這實際上是一幅包含了餅圖的混合圖。這個題目挺難，一定要區(qū)分deforestation對應(yīng)的比例在餅圖和表格中分別代表的意思。
(3) Cambridge IELTS 8 Test 2
The three pie charts below show the changes in annual spending by a particular UK school in 1981, 1991 and 2001.
難度系數(shù)
提示：這是動態(tài)圖，雖然直覺上會想一幅餅圖寫一段，但是標(biāo)準(zhǔn)寫法是相同顏色的扇形要一起寫。因為這樣，才能充分展現(xiàn)趨勢。要寫好本題，一定要先積累“花費”相關(guān)的詞匯(spend, expenditure, cost, pay)。
(4) Cambridge IELTS 9 Test 3
The charts below give information on the ages of the populations of Yemen and Italy in 2000 and projections for 2050.
提示：本題和IELTS 7 Test 4寫法非常接近，但是表達會簡單一些。
題目涉及時間2050年，描述對應(yīng)數(shù)據(jù)時需要使用be expected/ predicted/ projected to等表達。
一定要掌握表示占比的詞(account for, represent, constitute)的用法。
(5) Cambridge IELTS 10 Test 1
The first chart below shows how energy is used in an average Australian household. The second chart shows the greenhouse gas emissions which result from this energy use.
難度系數(shù) 提示：這是靜態(tài)圖，一幅餅圖寫成一個主題段。最后，還應(yīng)該對兩幅圖進行比較（這部分建議放在結(jié)尾段）。兩幅餅圖看起來非常像，甚至兩個主體段的結(jié)構(gòu)都非常像，但是兩個主體段的句式表達差異很大。發(fā)現(xiàn)并展示這個差異，是寫好這個題目的關(guān)鍵！emissions（復(fù)數(shù)）可以寫成單數(shù)嗎？不能，這個單詞就是用復(fù)數(shù)形式。
(6) Cambridge IELTS 11 Test 1
The charts below show the percentage of water used for different purposes in six areas of the world.
提示：這是靜態(tài)圖，難點在于如何對餅圖進行分組，進而分出對應(yīng)的主體段。
另外，寫作該圖很容易滿篇句式重復(fù)。
所以，一定仔細觀察數(shù)據(jù)間的關(guān)系，通過這些關(guān)系來轉(zhuǎn)換句式。
(7) Cambridge IELTS 11 Test 2
The charts below show the proportions of British students at one university in England who were able to speak other languages in addition to English, in 2000 and 2010.
難度系數(shù)
提示：這是動態(tài)圖。雖然是兩幅餅圖，但是建議將相同顏色的扇形寫到一起，這樣才能充分展示趨勢。
另外，“這所學(xué)校除了母語英語只會說法語的學(xué)生”應(yīng)該如何表達？如何轉(zhuǎn)換表達？是寫作的難點。
(8) Cambridge IELTS 11 Test 4
The table below shows the numbers of visitors to Ashdown Museum during the year before and the year after it was refurbished. The charts show the result of surveys asking visitors how satisfied they were with their visit., during the same two periods.
提示：這實際上是一幅包含了餅圖的混合圖。
如果想把文章寫到很好，要注意的是文章結(jié)構(gòu)——需要進行細微調(diào)整。
另外，餅圖部分是動態(tài)的，所以相同顏色的扇形應(yīng)該一起寫。
(9) Cambridge IELTS 14 Test 1
The charts show the average percentages in typical meals of three types of nutrients, all of which may be unhealthy if eaten too much.
提示：圖中的比較可以劃分成2大方向，即1 同一幅餅圖中扇形的比較，和2 不同餅圖中相同顏色扇形的比較。
建議主體段寫1。
相同顏色的扇形也需要比較，又不在主體段比較，那么放在overall段就很合適，比如
1）breakfast三類營養(yǎng)的含量都是最少；
2）雖然snacks含sodium和saturated fat少，但是added sugar含量高；
3）雖然dinner含sodium和saturated fat高，但是added sugar含量不高。
切勿在overall段寫數(shù)據(jù)，因為主體段需要寫出數(shù)據(jù)（避免重復(fù)出現(xiàn)）。
3個餅圖的信息如何銜接？
考鴨普遍喜歡的銜接是，在寫每一幅餅圖最開始寫上
①In term ofsodium, ...
②For saturated fat, ...
③As to added sugar, ...
這其實等于沒有銜接。
我說一下我會怎么銜接。觀察圖形，圖1的扇形是dinner，圖2也是。
圖1和圖2銜接：寫完圖1后，圖2的句我會寫
Again, of all four meals, dinner is the biggest provider of saturated fat.
圖2和圖3銜接：圖2的扇形是dinner，但是圖3的扇形是snacks，所以圖2和圖3的銜接，我會用前面的2），
雖然snacks含sodium和saturated fat少，但是added sugar含量高
(10) Cambridge IELTS 15 Test 4
The chart below shows what Anthropology graduates from one university did after finishing their undergraduate degree course. The table shows the salaries of the anthropologists in work after five years.
提示：本題表格部分難寫，但是餅圖部分非常簡單。
只需要根據(jù)從大到小的順序描述圖中的各個扇形，并提到扇形的相等和接近。
(11) Cambridge IELTS 17 Test 2
The table and charts below give information on the police budget for 2017 and 2018 in one area of Britain. The table shows where the money came from and the charts show how it was distributed.
提示：動態(tài)餅圖，關(guān)鍵要寫趨勢，用趨勢引入相同顏色扇形的2個數(shù)據(jù)。
相同顏色扇形比較之后，還有同一幅餅圖不同顏色扇形的大小比較（作文餅圖的overall部分），1）都是salarites，2）最小都是technology。
希望這份針對劍橋雅思餅圖題目的詳細梳理，能為大家的備考提供清晰的指引。通過系統(tǒng)練習(xí)這些題目，尤其是掌握好各類雅思小作文靜態(tài)圖與動態(tài)圖的處理技巧，相信大家在考場上能更加從容自信。如需獲取更多題型合集，歡迎在公眾號回復(fù)相應(yīng)關(guān)鍵詞。
